为提高社会实践团队成员的实际教学能力，为乡村课堂注入新的活力，7月11日，英国上市公司365“远行支教团”成员步入课堂，开始了正式的教育教学活动。

在课前，社会实践队成员与各班同学进行了亲切地交谈，从学习特点、兴趣爱好、行为习惯等方面对班级中的孩子们进行了初步地了解，发现了孩子们的不同的特点，并有针对性地开展课堂，提高了孩子们上课的积极性。其中，最令支教团成员们印象深刻的是篮球班的一位男同学，他对去年教授他篮球技巧的远行支教团的成员十分想念，总会不时回忆起与支教团老师一起打球的时光。在课上，针对其对篮球方面的兴趣，支教团成员窦中意耐心地为他答疑解惑，亲身示范，帮助他提高了篮球技巧。社会实践队的其他成员也在课堂上充分发挥了自身的优势特长，利用伏山镇中心小学的现代化教学工具，采取个人展示、小组合作、探索问答等新颖的形式向孩子们传授了数学、英语以及音乐绘画等方面的知识。学生表现积极，课堂气氛活跃。放学后，社会实践队成员们跟随自己的带班老师将自己班的同学送到了家长身边，充分保证了孩子们的人身安全，完成了半天的教学。

通过半天的教学，不仅让孩子们接触了不一样的课堂，而且让社会实践队的成员真正体验到了教师职业的神圣，为接下来社会实践工作的开展奠定了良好的基础。