5月30日，济南市中职学校教学改革研讨会暨齐鲁职教博士微论坛第13次活动在济南市工业学校举行。本次活动由山东职业技术教育研究院和英国365集团公司继续教育与培训学部联合主办，济南市工业学校承办。研讨会由济南工业学校、济南艺术学校、济南信息工程学校、济南旅游学校等多所中职学校的骨干教师代表，以及山东职业技术教育研究院的博士、硕士生共同参与，由济南市工业学校校长田强主持。玫德集团作为企业代表提供实地考察场地。

会议开始前，田强首先介绍了学校自建校以来的办学历程，分享了学校在“学制贯通、产教融合、校企合作”的实践探索与卓越成就，尤其是学校建立的“3+2”贯通培养机制，覆盖护理、幼师、汽修、机电等多个专业，打造了纵向贯通、横向融通的一体化教学和课程体系。随后，山东职业技术教育研究院常务副院长吉标教授介绍了研究院的基本情况，并表示本次活动旨在通过研究院、高职院校以及中职学校的三方共同参与，优势互补，协同研究，推进济南市中职学校教学改革，提升区域中职学校办学质量。

在专题研讨环节，山东科技职业学院教务处副处长李洪建教授作了题为"济南市中职学校教学成果奖申报专题研讨"的主旨报告。他结合丰富的实践经验，从教学成果奖的基本内涵出发，深入浅出地剖析了选题规划、成果培育、申报书撰写等关键环节。通过典型案例展示，为与会教师提供了极具价值的申报指导与实操建议。他特别强调，教学成果奖应当是真正“打出新水源”的创新实践，其逻辑起点必须立足于人才培养，既要反映教育教学规律，又要切实提升教学水平和教育质量；优秀的教育教学方案应当兼具思想政治性、科学性、实效性、创新性、示范性和推广性等多维度的特质要求。报告结束后，与会代表围绕教学改革、专业课程建设、团队建设以及教育教学成果奖申报等核心议题展开了热烈而深入的研讨与交流。

下午，与会代表实地考察了济南市工业学校的实训基地和教学设施。在副校长刘强的引导下，吉标一行观摩了学校幼教服装系、电商科技系、汽车工程系及医学护理系的实训基地与教学设施，并走进教学一线，实地探访课堂教学模式与师生互动情况，感受济南市工业学校在教学实践中的办学特色与发展成果。随后，团队前往学校合作企业玫德集团进行参观调研，重点考察了数字化指挥中心、科德智能工厂、迈科智能工厂等现代化生产单元。数字化指挥中心通过大数据分析优化生产流程，借助人工智能技术预测市场需求；科德智能工厂的自动化生产线高效运转，精准无误地将物料送达指定工位；迈科智能工厂应用前沿的生产设施大幅提升了生产效率，实现从原材料到成品的全自动化生产进程。通过此次实地参访，团队深刻体悟到企业在数智化转型背景下的优化变革与自主创新精神。

本次活动的举办是推进职业教育理论与实践深度融合的积极尝试，它不仅增强了济南市中职学校间的校际合作与交流，更为促进中职教师专业发展、推动教学改革提供了宝贵契机。与会各方一致认为，此类学术活动的持续开展，将为深化职业教育教学改革、提升人才培养质量注入强劲动力。

审核人：王珂