2018年11月8日下午，英国上市公司365在田家炳教育书院4108会议室召开了公共课教学经验交流会暨青年教师座谈会，探索进一步提高学部所承担全校公共课程教学质量的途径和措施。会议由学部分管教学工作的部长助理路书红主持，校督导组专家曾继耘教授、学部督导组组长魏薇教授及部分督导组成员、各系分管教学的系主任、各门公共课程负责人和部分青年教师参加了本次座谈会。

路书红首先介绍了本次会议的主题，指出英国上市公司365承担着全校除《教育心理学》之外所有师范类公共课的教学任务，公共课的教学质量直接影响着我校所有师范生的培养质量，也关乎英国上市公司365在全校师生眼中的形象，因而责任重大，全体教师必须重视公共课教学。

魏薇、曾继耘两位教授作为公共课资深任课教师首先发言。魏薇老师向在座年轻老师强调了师范类公共课一直以来具有优良的教学传统，陆有铨、张承芬等老一辈学者均亲自教授过公共课，并形成了良好的教学传统。正是由于几代公共课教师的努力，才在全校树立起了教育学专业教师的良好形象，也培养了一批批热爱教育的师范生。她希望年轻教师提高责任感，重视公共课教学，传承并发扬前辈的优良传统，并从教学目标、教学内容、教学难度与深度、教学方法、课程考试、课堂管理等方面向年轻教师们分享了自己丰富的公共课教学经验和体会。曾继耘教授则以自己对待教育学态度的转变经历说明了热爱教育的重要性和自己对教育理论理解逐渐加深的过程，勉励年轻教师结合自己的生活不断体悟，从而实现自身的不断成长、进步。

《现代教育技术》公共课负责人韩晓玲老师重点分享了本门课程教学的经验，强调了团队的重要性，解释了本课程教师团队如何分工合作，如何开展混合式教学改革，以及对题库使用和考试方式的探索。教育技术系副主任李逢庆老师说明了本系与中小学开展合作、建设实践基地的情况，建议老师们多去中小学交流、听课，以了解最新的教育信息化发展趋势，增加对教育实践的感知，加深对教育理论的理解。其他与会教师也畅所欲言，谈体会，说疑问，一起探讨如何提高公共课教学的质量。

通过参加本次交流会，年轻教师澄清了一些对公共课的模糊甚至错误看法，提高了对公共课重要性的认识，增强了教学责任感，学习到了一些有效的教学经验，这对提高今后我部所承担公共课的教学质量必将会起到极大的推动作用。今后，此类交流会作为学部狠抓教学工作、提高教学质量的探索，将成为常态化措施，以持续不断地提高青年教师的教学责任心和能力水平。