枫林尽染，随风飘扬，秋意糅杂欢愉，校园的深秋饱含柔美的繁华。为使小学教育专业研究生将所学的基础理论、专业知识和基本技能综合运用于实践，并为其形成良好的职业素养奠定基础，11月8日，2023级小学教育专业研究生在王红艳老师的带领下，赴英国365集团公司附属小学参加了该校组织的“新课堂”教学研究——能手领航课展示观摩活动。

本次活动共展示了两堂数学课、一堂语文课和一堂英语课。

数学课分别是由王小妹老师呈现的二年级上册第6单元《表内乘法（二）》与方静老师呈现的一年级上册第五单元《10的认识》。两位老师在课堂教学时重视知识的系统性和连贯性，将数学知识进行了循序渐进地讲解，帮助学生建立完整的数学知识体系。此外，两位老师在上课时采用了多种教学方法，如教学游戏、小组合作学习等，丰富了课堂教学形式。这不仅增加了学生与数学的互动，还培养了学生的合作意识和团队精神。再者，这两堂数学课都注重实践应用，将抽象的数学概念与实际问题相结合，帮助学生理解数学在现实生活中的应用场景，并激发学生对数学的兴趣和学习动力。

语文课是由左妍妍老师呈现的二年级上册第五单元第12课《坐井观天》。整堂课思路清晰，环节紧凑，重难点突出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极地参与到课堂中，课堂效果较好。老师在教学新知时循循善诱，让学生学习起来毫不费力，充分发挥了学生的主动性。此外，教师对文本的解读较为详细，能引导学生自主在课本中寻找关键语句，让学生讨论交流并总结归纳知识点，充分激发学生的学习兴趣，有利于培养学生自主学习的意识和习惯。

英语课是由王甜老师呈现的五年级上册Unit 3 《What would you like?》。整堂课的思路非常清晰，活动扎实有效，将所学内容与生活实际紧密相连，拉近了学生与文本的距离，培养了学生说英语的意识和用英语的能力，形象而直观地突破了教学难点。而且王老师教态亲切、自然，英语口语流利，给学生创造了良好的氛围，使学生能够在轻松愉快的氛围中感受英语。

他山之石，可以攻玉。在每次听课以及学习的过程中，我们不仅体会到教学的魅力所在，也感受到了自身的缺陷与不足，所以教学不仅仅是闭门造车，同时也要借鉴“他山之石”。小教学子将在今后的学习中，博采众长，充分利用一切学习机会，积淀教学素养，不断探索，悟出适合自身的教学之路。漫漫学习路，开启新征程！

审核人：夏明堂 路书红 王红艳