1

孙琦

课程与教学论

小学教师社会性格的质性研究

徐继存教授

2

曹善颖

课程与教学论

新生代乡村教师身份认同的口述史研究

徐继存教授

3

李玲

课程与教学论

小学优秀语文教师阅读教学行为的日常呈现

车丽娜教授

4

王永杰

课程与教学论

基于教师知识共享的校本教研策略

车丽娜教授

5

谢晓霖

课程与教学论

乡村小学劳动教育课程建设的调查研究

王飞副教授

6

王晴

基础教育学

指向语言运用素养的小学语文整本书阅读教学探究

曾继耘教授

7

殷维思

基础教育学

小学数学概念具身教学的课例研究

曾继耘教授

1

薛梦珍

课程与教学论

小学语文教师教材理解研究

周海银教授

2

赵可心

课程与教学论

指向时空观念素养的中学历史主题教学设计研究

周海银教授

3

赵志衡

课程与教学论

中小学会商式学情分析研究

吉 标教授

4

王魏巍

课程与教学论

小学课后延迟学业服务研究

吉 标教授

5

林雪

课程与教学论

中小学课堂合作学习中发展性学生评价研究

张莉副教授

6

史芸

基础教育学

中小学研究型集体备课的实践探索

孙宽宁教授

7

孙靖

基础教育学

乡村小学住校教师教学生活的叙事研究

孙宽宁教授

8

李英杰

基础教育学

小学语文作业的情境化设计

孙宽宁教授