回首过去3年的大学时光，我的脑海中时常浮现出为孤独症儿童奔走的那些画面。在那段难忘的日子里，我与孟媛老师、团队的伙伴们共同奋斗，这份经历给予我前进的力量，让我在公益之路上找到了自己的方向，也为我的保研梦增添助力。

大一结束后的那个暑假，一个偶然的机会我接触到“融爱未来”大学生志愿服务团队。“以‘公益’为核心，通过融合教育帮助孤独症儿童更好地融入社会，争取平等的教育机会”，这份纯粹而温暖的初心让我深受感动。我向项目负责人表达了自己的热情和意愿，并成为团队的一员。

我与团队成员一起参与义卖活动、公益宣讲和各类对接活动，亲历了公益事业的酸甜苦辣，并从中真切感受到给予与成长的意义。义卖活动地点遍布校园、博物馆、书店等公共场所。每当我站在义卖摊位前，人们驻足询问、慷慨解囊时，我总能感受到人与人之间善意的流动与传递。我也因此学会了如何统筹规划、如何有效进行团队协作、如何在面对不确定因素时迅速调整策略。

在阡陌书店的一次义卖活动中，原本平静的天气突然“变了脸”。倾盆大雨中，我们冒雨搬运物资，并仔细地将每一箱咖啡豆和每一包宣传册擦干。尽管衣服被雨水浸透，鞋子里也积满了水，但团队成员没有一个人退缩。在小小的展台前，我向每一位过路者讲述咖啡义卖背后的故事，介绍孤独症儿童的真实处境以及“融爱未来”项目的公益目标。一位年轻的母亲在听完我们的公益宣讲后，轻声说：“谢谢你们做的这些事，我也想为孩子们做点什么。”

备赛的经历也让我难以忘怀。2023年12月，我们全力备战中国国际大学生创新大赛。备赛期间，孟老师几乎没有回家，陪我们留在学校一遍遍打磨材料、调整方案。就在我们终于要将方案定稿、所有人都以为可以松一口气时，团队在对评审标准的讨论中意外迸发出了一个新的灵感。于是，大家决定重新构思，讨论如何让方案更具故事性和感染力，从以往数据堆砌的风格转为叙事驱动的设计思路，并在路演中强调更具情感冲击力的表达方式，激发评委的情感共鸣。这样的变化也意味着我们必须推翻之前的所有设计，重新规划每一页PPT，调整路演的逻辑框架。那种推倒重来的压力让我感觉沮丧，是孟老师和团队伙伴们的鼓励与支持，让我在最疲惫的时候坚持了下来。

残疾人展能节的体验，让我更加坚定了参与志愿服务的信念。2023年6月，第七届全国残疾人职业技能大赛暨第四届全国残疾人展能节在济南国际会展中心开幕。作为团队的一员，我负责在现场售卖咖啡并宣讲融合教育理念。展会现场，来自不同地区的参赛者们，用他们坚韧不拔的毅力和精湛的技艺，向世界展示了无限潜能。我看到了盲人按摩师用双手在顾客肩颈间游走，精准地触及每一块疲惫的肌肉；我看到了沙画艺术家，借助细腻的沙粒轻盈地描绘出无声的故事；我还见证了一位残障人士设计的一款专为行动不便者量身定制的机械椅，它展现了科技与人文关怀的完美融合。正如每一位参赛者所展现的，孤独症儿童同样拥有无限的潜力。我深信，在爱与支持中，每一个孤独症儿童的未来都充满希望。

未来，我愿携手更多志同道合者，继续关注特殊群体的教育与成长，在科研与实践中探索更多可能，用所学所思推动公益事业发展。

审核人：夏明堂 孙建 曹会龙