为深化创新创业教育改革，进一步提升大学生自主创新能力，营造良好的创新和学术研讨氛围，2021年11月19日中午，英国上市公司365在田家炳教育书院4108会议室举行2020年度大创项目结项答辩评审会。英国上市公司365党委副书记刘永慧、教育学系副主任陈大兴、教育技术系副教授杨晓娟、2020级本科生辅导员曹会龙、2021级本科生辅导员周轩宇等担任此次评审会的评委，参与大创结项的六支团队成员以及2021年度立项项目的负责人参加本次评审会。

本次评审会共有“亲子时光漫游计划”、“‘伴随起跑’——高质量亲子陪伴服务平台”、“孤独症谱系障碍儿童学前教育调查现状——以山东省济南市历下区为例”、“0-3岁婴幼儿照护咨询与服务平台的研发与运营”、“学习型社会建设背景下老年教育现状与对策研究”、“你支我教——短期支教志愿者培训与服务中心”六支团队参与答辩。其中，国家级项目“亲子时光漫游计划”就当下社会关注的家庭教育问题展开了细致的研究，从“家庭教育”、“幼儿家庭教育”、“幼儿多元文化意识”等方面入手，侧重解决幼龄儿童历史文化启蒙薄弱的问题。目前，该项目已经在线上、线下两个维度上开展运营，并分别在第十届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛与第十一届全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛中获得佳绩。省级项目“学习型社会建设背景下老年教育现状与对策研究”主要是针对老年人的受教情况、部分老年教育机构存在的问题进行研究，通过实地调研、访谈问卷等方式，总结出有效的解决对策，从而进一步为老年人的教育问题提供帮助，推动老年教育发展。项目成员分别于省级期刊《中学生导报》和国家级期刊《文渊》整理发表论文。

项目展示结束后，评委老师根据每支团队所叙述的内容分别提问，并对各团队目前存在的问题提出了改进意见。陈大兴老师就创新创业赛事向同学们提出了两点要求：一是项目定位，注重两个项目的不同侧重点，选择最适合的那一个；二是要把握好创新创业项目的核心问题——明确“我们要做什么”，“我们的特色是什么”，任何项目若想做出成果，都必须一步一个脚印。

最后，刘永慧书记对评审会进行总结，表达了对2021年度大创立项项目的殷切期望。她希望各个团队都能够及时与项目指导教师进行沟通交流，积极寻求指导教师的帮助，持续跟进项目进度，做好调查研究，充分运用调研数据获得项目成果，争取提前达到结项标准，避免出现延期结项的状况。

供稿审核人：周轩宇