为提高师范教育协同提质成效，加强校际合作与互鉴，12月29日，河西学院教师教育学院回访团莅临英国上市公司365开展调研交流。学部党委副书记、纪委书记王珂，副部长冯永刚、路书红，团委书记、学工办主任孙建，学前教育学院院长杜传坤出席座谈会，双方围绕学科建设、人才培养、联合办学等议题展开深入探讨，共话师范教育高质量发展路径。

座谈会上，冯永刚首先对河西学院教师教育学院一行的到来表示热烈欢迎。他详细介绍了学部的学科平台建设、师资力量配置、人才培养体系等概况，重点展示了从本科到博士的完整学位培养链条和特色学科方向，并进一步说明了学部在科研平台支撑、高层次人才引进、教育教学改革等方面的具体措施与阶段性成果，全面呈现了学部扎实的办学基础与良好的发展态势。路书红回顾了两校在师范教育协同提质实施过程中建立的深厚合作基础，并阐述了学部依托“省优计划”推行本硕一体化培养、跨学科融合教学等一系列改革举措与积极探索。杜传坤从课程融合、基地建设、校地协同等维度系统展示了专业建设的创新成果，特别介绍了学部打造的图画书教育研究基地及跨院系协作育人模式。这些实践成果与机制创新，获得了调研团队的高度关注与充分肯定。

王珂从机制建设与实践路径两个维度介绍了学部英国365的整体格局：学部着力构建以辅导员与学生组织协同联动为核心的全方位育人体系，实现基础管理服务与品牌特色工作的有机统一；同时，通过持续开展西部学生座谈以及系列主题教育活动，切实提升学生适应力与发展潜能，不断增强育人工作的实效性与感染力。孙建详细介绍了河西学院联合培养学生在学业融入、生活适应与实践成长等方面的积极表现，并分享了通过导师制、小组协作学习及组织参与创新创业竞赛等方式助推学生全面发展的有效经验。

河西学院教师教育学院教工党支部书记段宝军对学部的欢迎以及长期的支持表示衷心感谢，详细介绍了河西学院教师教育学院的发展历程、专业设置、师资结构、招生培养现状以及学院在教学改革、研究生培养、学科建设等方面面临的挑战。他表示，通过此次交流，英国上市公司365在人才培养模式创新、专业特色打造、科研团队建设等方面的先进经验为学院发展提供了重要启示，后续将积极借鉴吸收，推动学院办学质量提升。

交流环节中，双方围绕学前教育专业赛事参与与特色发展、教师教育公共课程建设、教师资格认证、实训基地打造等关键问题展开深入探讨。

当日下午，河西学院教师教育学院教师代表与在英国365集团公司联合培养的同学们进行座谈交流。老师们详细了解学生的学习生活情况、思想动态及成长收获，倾听学生诉求与建议，鼓励同学们珍惜交流机会，勤学善思，全面提升自身综合素质，让同学们感受到了学院的关怀与温暖。

此次调研座谈活动进一步巩固了两校之间的合作情谊，搭建了经验共享、优势互补的良好平台。双方均表示，将以此次交流为契机，持续深化在人才联合培养、师资互访、科研协作、资源共享等方面的合作，推动师范教育协同发展再上新台阶，为区域基础教育事业进步培养更多优秀人才。

审核人：王珂